您好！

我叫 Arda Nail Geliş，中文名字是令伊凡，是土耳其 Şehit Mehmet Güder Anadolu Proje Lisesi 的 12 年级学生。我希望能通过孔子项目，在我所目标的大学之一就读预科课程。

我最初对中文的兴趣，来自电视剧和电影。我看过很多中文电视剧和电影。正因为如此，在选择高中时，我发现自己现在就读的学校有中文预科班，于是我立刻报了名，并顺利被录取。刚开始学习中文的时候，我其实也有一些害怕，像很多人说的那样，我一开始也觉得这是一门非常难的语言。但是随着学习的深入、时间的推移，以及认识了越来越多的新朋友，我慢慢发现，中文并不只是一门课程，而是生活的一部分。在学校的帮助下，我先学到了 HSK3，之后在认识了一些中国朋友以后，我变得非常有动力，于是继续以很高的热情学习中文。后来，我靠自己学习，并参加了各种与中文有关的活动，逐步把中文水平提高到了 HSK5。去年，我还参加了北京语言大学举办的 HSK5 语言夏令营，认识了很多朋友，并顺利完成了课程。这段经历让我感受到自己在中国生活中适应得很好，也说明我在这里并不会感到陌生。

在学习中文的过程中，我也一直努力把语言真正用起来，而不只是为了考试。例如，我参加过学校的中文辩论赛；也在国际展会上做过一些商务翻译工作，而且现在还在继续做；在中学升学宣传活动中，我还向其他学校的学生介绍了中文和中国。在我参加的一些科技展会上，我还为其他学校的学生组织过书法、汉字书写比赛。最近，中国朋友来找我玩，我们也一起度过了很愉快的时光。当然，每次用中文交流的时候，我一开始都会有些紧张，但这些经历让我在中文沟通方面的自信心一点一点地建立起来。

除了语言本身，我也非常喜欢中国文化。我在中国生活的那段时间，给我留下了很深的印象。最开始，我觉得当地人看起来有些腼腆，但真正了解他们之后，我发现他们其实非常热情，也很愿意帮助别人。这种温暖，是我在其他地方很少感受到的。这两个月的经历，不仅让我提高了语言能力，也让我结识了非常珍贵的朋友，并且让我对中国有了更真实、更深刻的理解。因此，我更加坚定了继续在中国学习的想法。

毕业以后，我希望继续学习计算机工程或者软件工程。我一直对这些专业很感兴趣，也希望未来能在相关领域不断发展。

我相信，在中国的学习经历会拓宽我的视野，并让我在语言、思维方式和人生经历等方面得到很大的提升。

感谢您阅读我的申请！

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